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高中數(shù)學(xué)4-4,高中數(shù)學(xué)4-5的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  • 高中數(shù)學(xué)
  • 2023-10-10

高中數(shù)學(xué)4-4?極坐標(biāo)是人教版高中數(shù)學(xué)選修4-4《極坐標(biāo)系》的內(nèi)容。對于平面內(nèi)任何一點(diǎn)M,用ρ表示線段OM的長度(有時(shí)也用r表示),θ表示從Ox到OM的角度,ρ叫做點(diǎn)M的極徑,θ叫做點(diǎn)M的極角,有序數(shù)對 (ρ,θ)就叫點(diǎn)M的極坐標(biāo),那么,高中數(shù)學(xué)4-4?一起來了解一下吧。

數(shù)學(xué)選修4-4知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

選修4-4坐標(biāo)系與參數(shù)方程

第一講:坐標(biāo)系

第1節(jié)平面直角坐標(biāo)系

第2節(jié)極坐標(biāo)

第3節(jié)簡單曲線的極坐標(biāo)方程

第4節(jié)柱坐標(biāo)系與球坐標(biāo)迅仿系簡介

第二團(tuán)陪講參數(shù)方程

第1節(jié)曲線的參數(shù)方程

第2節(jié)圓錐曲線的參數(shù)方程

第3節(jié)直線的參塌昌蠢數(shù)方程

第4節(jié)漸開線與擺線

極坐標(biāo)是高中哪本書的

A(acos(a1),bsin(a1)).

B(acos(b1),bsin(b1)).

OA.OB = a^2cos(a1)cos(b1)+b^2sin(a1)sin(b1)=0.

(1/|OA|)^2+(1/行派|OB|)^2 = (|OA|^2+|OB|^2)/(|OA|^2*|OB|^2) = (1/a)^2+(1/檔鋒賀b)^2.

其中基悄|OA|^2=(acos(a1))^2+(bcos(a1))^2

OB同理!

高中數(shù)學(xué)4-4的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

極坐標(biāo)是人教版高中數(shù)學(xué)選修4-4《極坐標(biāo)系》的內(nèi)容。

對于平面內(nèi)任何一點(diǎn)M,用ρ表示線段OM的長度(有時(shí)也用r表示),θ表示從Ox到OM的角度,ρ叫做點(diǎn)M的極徑,θ叫做點(diǎn)M的極角,有序數(shù)對 (ρ,θ)就叫點(diǎn)M的極坐標(biāo),這樣建立的坐標(biāo)系叫做極坐標(biāo)系。通常情況下,M的極徑坐標(biāo)沖燃清單位為1(長度單位),極角坐標(biāo)單位為rad(或°)。

表示點(diǎn)

正如所有的二維坐標(biāo)系,極坐標(biāo)系也有兩個(gè)坐標(biāo)軸:r(半徑坐標(biāo))和θ(角坐標(biāo)、極角或方位角,有時(shí)也表示為φ或t)。r坐標(biāo)表示與極點(diǎn)的距離,θ坐標(biāo)表示按逆時(shí)針方向坐標(biāo)距離0°射線(有時(shí)也稱作極軸)的角度,極軸就是在平面直角坐標(biāo)系中的x軸正方向。

比如,極坐標(biāo)中的(3,60°)表示了一個(gè)距離極點(diǎn)3個(gè)單位長度、和極軸夾角為60°的點(diǎn)。(?3,240°) 和(散前3,60°)表示了同一點(diǎn),因?yàn)樵擖c(diǎn)的半徑為在夾角射線反向延長線上距離極點(diǎn)3個(gè)單位長度的地方(240° ? 180° = 60°)。

極坐標(biāo)系中一個(gè)重要的特性是,平面直角坐標(biāo)中的任意一點(diǎn),可以在極坐標(biāo)系中有無限種表達(dá)形式。

高中數(shù)學(xué)186個(gè)解題技巧

這道題第二唯灶問除了用直線參數(shù)方程的指弊扮幾何意義來做,還可以用普通卜物方程的解析幾何做法。具體過程如下圖

4444的4444次方是多少

1),

∵ρ=4/√(1+sin2θ)

∴ρ2(1+sin2θ)=16

∴ρ2+(ρsinθ)2=16

∵ρ2=x2+y2,ρsinθ=y

∴x2+2y2=16

即x2/逗遲敗16+y2/8=1

2),

L:{x=tcosa,{y=-4+tsina,(t為參數(shù))旦老將其帶入橢圓方程得:

(山顫sin2a+1)t2-16sina?t+16=0

∴PM?PN=t1?t2=16/(1+sin2a)

∵0≤sin2a≤1

∴PM?PN≥8

故所求PM?PN的最小值為8.

以上就是高中數(shù)學(xué)4-4的全部內(nèi)容,高中數(shù)學(xué)選修4-4同步備課教案 1 一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解直線參數(shù)方程的條件及參數(shù)的意義 過程與方法:能根據(jù)直線的幾何條件,寫出直線的參數(shù)方程及參數(shù)的意義 情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過觀察、探索、。

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