高職數(shù)學(xué)考試試題？2025年廣西高職對(duì)口中職招生考試試卷：該試卷分為文化素質(zhì)測(cè)試和職業(yè)技能測(cè)試兩部分。文化素質(zhì)測(cè)試包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科，題型有單選題和多選題，考查學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識(shí)和語(yǔ)言運(yùn)用能力。職業(yè)技能測(cè)試則注重考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、分析推理能力、技術(shù)技能操作能力，以評(píng)估學(xué)生是否具備從事相關(guān)職業(yè)的基本素質(zhì)和技能。那么，高職數(shù)學(xué)考試試題？一起來(lái)了解一下吧。
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2009年廣東省高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試數(shù)學(xué)試卷 姓名：分?jǐn)?shù)：
一、選擇題（本大題共15小題；每小題5分，共75分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1、 設(shè)集合{2,3,4}M?,集合{2,3,5}N?, 則MN? ( )
（A）{2,3,4,5}（B）{2,4}（C）{3}（D）{5}2、 已知a為實(shí)數(shù),且,2,4aa是等比數(shù)列,則a? ( ) （A）0 （B）2 （C）1 （D）
4
3
3、 已知函數(shù)()xfxab??(0,a?且1a?,b是實(shí)數(shù))的圖像過(guò)點(diǎn)(1,7)與(0,4),則
()fx的解析式是（ ）
（A）()52xfx?? （B）()43xfx?? （C） ()34xfx??（D）()25xfx??4、函數(shù)2()lg(1)fxxx??是（ ）
（A） 奇函數(shù) （B） 既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)
（C） 偶函數(shù) （D） 既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù) 5、下列向量中與向量(2,3)a??平行的是（）
（A）(4,6)? （B）(4,6) （C）(3,2)?（D）(3,2)
6、已知集合203xAxx??????????
,則A?（）
（A） (?,2???（B） (3,+?)（C）??2,3?（D） ??2,3?
7、設(shè)函數(shù)()yfx?在區(qū)間(0,)??內(nèi)是減函數(shù),則(sin)6af??,(sin)4
bf?
?,
(sin)3cf?
?的大小關(guān)系是（）
（A）cba?? （B）bca??（C） bac?? （D）abc??
從這個(gè)題目而言，我覺(jué)得你的解答完全正確，出題目的人不嚴(yán)謹(jǐn)。他的初衷可能是第二問(wèn)讓人解t2-3t+1<-1，但前面就出現(xiàn)了截然相反的情況。
供參考~
1） f(-1)=-f(1)=- 2 ,應(yīng)該是增函數(shù)，題目有問(wèn)題
2） t2-3t+1應(yīng)該>-1是對(duì)的。
y=2x+√5/3
2.y-2=-√6(x-0)y=-√6x+2
3.y-2=tan150(x-0)y=-√3/3x+2
從5個(gè)球中抽取兩球共有方法：10
（1）、2球中至少有一個(gè)紅球，就是說(shuō)2球都是紅球或者一紅一白：P=（3+6）/10=0.9
（2）、2球中至多有一個(gè)白球，就是說(shuō)2球都是紅球或者一紅一白：P=0.9
以上就是高職數(shù)學(xué)考試試題的全部?jī)?nèi)容，2009廣東省高職數(shù)學(xué)試題一、選擇題（15*5=75分）1、設(shè)集合 ，則 （ A ）A B C D2、已知 為實(shí)數(shù)，且 成等比數(shù)列，則 （ C ）A B C D3、已知函數(shù) （ ，且 ， 是實(shí)數(shù)）的圖像過(guò)點(diǎn) 與 ，則 的解析式是（ B ）A B C D4、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
