八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文高效課時(shí)通答案？《安塞腰鼓》閱讀答案 看！——一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火 花一樣，是閃射的瞳仁，斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上，那么，八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文高效課時(shí)通答案？一起來(lái)了解一下吧。
課時(shí)達(dá)標(biāo)練。
不過(guò)我覺(jué)得你可以?xún)杀緯?shū)都買(mǎi)，基礎(chǔ)差，數(shù)學(xué)是要多練習(xí)的，和語(yǔ)文不一樣，語(yǔ)文是你了解了就可以了，但數(shù)學(xué)不光是你了解了，還得做出來(lái)，考試時(shí)，還要求速度與準(zhǔn)確率，這都要求你多練習(xí)，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最忌諱眼高手低。
呼蘭河傳（節(jié)選） 蕭紅 我家是荒涼的。 天還未明，雞先叫了；后邊磨房里那梆子聲還沒(méi)有停止，天就發(fā)白了。天一發(fā)白，烏鴉群就來(lái)了。 我睡在祖父旁邊，祖父一醒，我就讓祖父念詩(shī)，祖父就念： “春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。 夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？” “春天睡覺(jué)不知不覺(jué)地就睡醒了，醒了一聽(tīng)，處處有鳥(niǎo)叫著，回想昨夜的風(fēng)雨，可不知道今早花落了多少?！?是每念必講的，這是我的約請(qǐng)。 祖父正在講著詩(shī)，我家的老廚子就起來(lái)了。 他咳嗽著，聽(tīng)得出來(lái)，他擔(dān)著水桶到井邊去挑水去了。 井口離得我家的住房很遠(yuǎn)，他搖著井繩嘩拉拉地響，日里是聽(tīng)不見(jiàn)的，可是在清晨，就聽(tīng)得分外地清明。 老廚子挑完了水，家里還沒(méi)有人起來(lái)。 聽(tīng)得見(jiàn)老廚子刷鍋的聲音刷拉拉地響。老廚子刷完了鍋，燒了一鍋洗臉?biāo)?，家里還沒(méi)有人起來(lái)。 我和祖父念詩(shī)，一直念到太陽(yáng)出來(lái)。祖父說(shuō)： “起來(lái)吧?！?“再念一首?！?祖父說(shuō)： “再念一首可得起來(lái)了?！?于是再念一首，一念完了，我又賴(lài)起來(lái)不算了，說(shuō)再念一首。 每天早晨都是這樣糾纏不清地鬧。等一開(kāi)了門(mén)，到院子去。院子里邊已經(jīng)是萬(wàn)道金光了，大太陽(yáng)曬在頭上都滾熱的了。太陽(yáng)兩丈高了。 祖父到雞架那里去放雞，我也跟在那里，祖父到鴨架那里去放鴨，我也跟在后邊。
..........沒(méi)有啊........這個(gè)只能自己做吧...最好的辦法就是去買(mǎi)一本....100%會(huì)付一張答案的= =坑爹的老師收什么收啊.
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《安塞腰鼓》閱讀答案
看！——
一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，
狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火
花一樣，是閃射的瞳仁，斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么
火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓！
這腰鼓，
使冰冷的空氣立即變得燥熱了，
使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了，
使困倦的世界主即變得亢
奮了。
使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭！
使人想起：千里的雷聲萬(wàn)里的閃！
使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！
容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開(kāi)了的那么一股勁！
好一個(gè)安塞腰鼓！
百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，
碰撞在四野長(zhǎng)著酸棗樹(shù)的山崖上，
山崖驀然變成牛皮鼓面了，
只聽(tīng)見(jiàn)
隆隆，隆隆，隆隆。
百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，
碰撞在遺落了一切冗雜的觀(guān)眾的心上，
觀(guān)眾的心也驀然變成牛皮鼓面
了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
隆隆隆隆的豪壯的抒情，
隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索，
隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪，
隆隆隆
隆的陣痛的發(fā)生和排解??
好一個(gè)安塞腰鼓！
1
、文中畫(huà)線(xiàn)部分是個(gè)排比句，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它的作用：
用排比句能生動(dòng)地寫(xiě)出了打腰鼓時(shí)的聲響、陣勢(shì)、風(fēng)姿，讀來(lái)節(jié)奏分明，鏗鏘有力，使人從語(yǔ)勢(shì)上也感
到了安塞腰鼓的壯闊，豪放，火烈
2
、陽(yáng)光本來(lái)就是靜態(tài)的，為什么說(shuō)它“變得飛濺”了？
陽(yáng)光本是靜態(tài)的，但陽(yáng)光下那舞動(dòng)的身影，揮動(dòng)的手臂，
蹦跳的腳步讓人眼花繚亂，陽(yáng)光也似乎被舞動(dòng)
得四處飛濺了，這句話(huà)寫(xiě)出打腰鼓時(shí)那熱烈、靈動(dòng)的場(chǎng)面。
以上就是八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文高效課時(shí)通答案的全部?jī)?nèi)容，呼蘭河傳（節(jié)選） 蕭紅 我家是荒涼的。 天還未明，雞先叫了；后邊磨房里那梆子聲還沒(méi)有停止，天就發(fā)白了。天一發(fā)白，烏鴉群就來(lái)了。 我睡在祖父旁邊，祖父一醒，我就讓祖父念詩(shī)，祖父就念： “春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。 夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？” “春天睡覺(jué)不知不覺(jué)地就睡醒了，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
