高中必修三語文書？先說“知之”:走進(jìn)語文,不抵觸,不反感,不因?qū)σ郧暗睦蠋?、教材和考試的印象而遷怒語文;能如此,方可初嘗語文的甘霖。再說“好之”:日日操習(xí),用心投入,不懈怠,不放棄,不因外界干擾、其他學(xué)科和考試分?jǐn)?shù)而離開語文;能如此,方可欣賞語文的漫天紅霞。那么，高中必修三語文書？一起來了解一下吧。
目錄是書籍正文前所載的目次。那么人教版高中語文必修三的具體目錄你知道嗎？下面我為大家整理高中語文人教版必修三目錄，希望對(duì)大家有所幫助!
高中語文必修三目錄
閱讀鑒賞
第一單元
1林黛玉進(jìn)賈府 (曹雪芹)
2祝福 (魯迅)
3*老人與海 (海明威)
第二單元
4蜀道難 (李白)
5杜甫詩(shī)三首 (杜甫)
秋興八首(其一) (杜甫)
詠懷古跡(其三) (杜甫)
登高 (杜甫)
6琵琶行 并序 (白居易)
7*李商隱詩(shī)兩首 (李商隱)
錦瑟 (李商隱)
馬嵬(其二) (李商隱)
第三單元
8寡人之于國(guó)也 (孟子)
9勸學(xué) (《荀子》)
10*過秦論 (賈誼)
11*師說 (韓愈)
第四單元
12動(dòng)物游戲之迷 (周立明)
13宇宙的邊疆 (卡爾·薩根)
14*一名物理學(xué)家的教育歷程 (加來道雄)
表達(dá)交流
多思善想學(xué)習(xí)選取立論的角度
學(xué)會(huì)寬容學(xué)習(xí)選擇和使用論據(jù)
善待生命學(xué)習(xí)論證
愛的奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)議論中的記敘
討論
梳理探究
交際中的語言運(yùn)用
文學(xué)作品的個(gè)性化解讀
語文學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)
名著導(dǎo)讀
紅樓夢(mèng) (曹雪芹)
高老頭 (巴爾扎克)
高中語文課文必修3相關(guān)知識(shí)積累
帶*是略讀課文
高中語文必修三必背篇目
1.八聲甘州 柳永
對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。
目錄是書籍正文前所載的目次，是揭示和報(bào)道圖書的工具。目錄是記錄圖書的書名、著者、出版與收藏等情況，按照一定的次序編排而成，為反映館范、指導(dǎo)閱讀、檢索圖書的工具。下面是我為大家整理的高中語文必修3目錄，希望對(duì)大家有所幫助!
語文必修三目錄
★閱讀鑒賞★
第一單元
1林黛玉進(jìn)賈府
2祝福
3* 老人與海
第二單元
4蜀道難
5杜甫詩(shī)三首
秋興八首(其一)
詠懷古跡(其三)
6琵琶行并序
7* 李商隱詩(shī)兩首
錦瑟
馬嵬(其二)
第三單元
8寡人之于國(guó)也
9勸學(xué)
10* 過秦論
11* 師說
第四單元
12動(dòng)物游戲之迷
13宇宙的邊疆
14* 一名物理學(xué)家的教育歷程
★表達(dá)交流★
多思善想學(xué)習(xí)選取立論的角度
學(xué)會(huì)寬容學(xué)習(xí)選擇和使用論據(jù)
善待生命學(xué)習(xí)論證
愛的奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)議論中的記敘
討論
★梳理探究★
交際中的語言運(yùn)用
文學(xué)作品的個(gè)性化解讀
語文學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)
★名著導(dǎo)讀★
《紅樓夢(mèng)》
人教版高中語文必修三電子課本，精心設(shè)計(jì)為四個(gè)單元，分別聚焦于小說、唐詩(shī)、古代議論散文與科學(xué)文藝作品，旨在深度挖掘不同體裁的文學(xué)魅力與思想內(nèi)涵。本冊(cè)教材延續(xù)前兩冊(cè)的編寫理念，堅(jiān)持“守正出新”，構(gòu)建全面的語文學(xué)習(xí)體系。閱讀鑒賞板塊引導(dǎo)學(xué)生品味語言，領(lǐng)略文學(xué)之精妙；表達(dá)交流板塊則注重培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力，鼓勵(lì)交流與討論；梳理探究板塊旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)文本深層意義的探索興趣；名著導(dǎo)讀板塊則推薦經(jīng)典名著，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀視野。
在內(nèi)容設(shè)置上，本教材從“知識(shí)與能力”、“過程與方法”、“情感態(tài)度和價(jià)值觀”三個(gè)維度出發(fā)，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。通過多樣化的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠掌握語文知識(shí)與技能，還能夠培養(yǎng)批判性思維、創(chuàng)新意識(shí)以及審美能力。教材注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與，積極探索，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性化的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠更好地理解與運(yùn)用語言，提升個(gè)人素養(yǎng)，為未來的學(xué)習(xí)與生活做好充分準(zhǔn)備。
《 巨翅老人》為著名哥倫比亞作家加夫列爾·加西亞·馬爾克斯所作，被選入新人教版高二語文必修三課本中，下面是我給大家?guī)淼母叨Z文必修三《巨翅老人》課文解讀，希望對(duì)你有幫助。
高二語文《巨翅老人》課文解讀
《巨翅老人》情節(jié)比較簡(jiǎn)單，大致可以分為三部分：
第一部分(1—2段)：巨翅老人降落人間
第二部分(3—12段)：鎮(zhèn)子里的人們對(duì)巨翅老人的態(tài)度
第三部分(13、14段)：巨翅老人飛離鎮(zhèn)子
本文剔除了冗余的情節(jié)，只保留了巨翅老人在鎮(zhèn)中的細(xì)節(jié)集中描寫，使得小說帶有深重的寓意。至于小說究竟要表達(dá)什么，我們先不要著急下結(jié)論。通過對(duì)巨翅老人這個(gè)核心人物進(jìn)行分析，也許能找到我們想要的答案。那么，我現(xiàn)在要提出幾個(gè)問題，請(qǐng)同學(xué)們思考：
第一，巨翅老人的形貌特點(diǎn)是怎樣的?
在小說中，馬爾克斯對(duì)巨翅老人的外在形象給予了詳盡、確切的描寫，給人留下極深的印象。例句：
“一位十分年邁的老人，他嘴巴朝下伏臥在爛泥里，盡管死命地掙扎，依然不能站起，因?yàn)橛袕埦薮蟮某岚蚍恋K著他的活動(dòng)?！?第1段)
“老人穿戴得像個(gè)乞丐，在剃光的腦袋上僅留有一束灰發(fā)，嘴巴里剩下稀稀落落幾顆牙齒，這副老態(tài)龍鐘渾身濕透的模樣使他毫無氣派可言。那對(duì)兀鷹似的巨大翅膀，十分骯臟，已經(jīng)脫掉一半羽毛，這時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地?cái)R淺在污水里。
人教版高中語文有五本書。
1、人教版的高中語文必修有五本，分別是 必修一、必修二、必修三、必修四、必修五 。而選修則是老師根據(jù)不同地區(qū)或是不同教材而進(jìn)行選擇性的教學(xué)。
2、以下是一些常見的選修課，主要分為五類，分別是詩(shī)歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文學(xué)應(yīng)用以及文學(xué)論著研讀。但不同地區(qū)的選修課也有一定的差異，所以這僅供參考。
3、一、詩(shī)歌與散文《唐宋詩(shī)詞選讀》《中外現(xiàn)代詩(shī)歌欣賞》《唐宋八大家散文鑒賞》《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》二、小說與戲劇《〈紅樓夢(mèng)〉選讀》《外國(guó)優(yōu)秀短篇小說欣賞》《中外名劇選讀》《經(jīng)典電影作品欣賞》三、新聞與傳記:《新聞閱讀與寫作》。
4、《名人傳記選讀》四、語言文字應(yīng)用:《漢語學(xué)習(xí)與應(yīng)用》《演講與辯論》《寫作基礎(chǔ)》五、文化論著研讀:《〈論語〉選讀》。
語文的重要性
1、語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。
2、語文課程的多重功能和奠基作用，決定了它在九年義務(wù)教育階段的重要地位。
以上就是高中必修三語文書的全部?jī)?nèi)容，第一專題：祖國(guó)土⊙江山多嬌祖國(guó)山川頌長(zhǎng)江三峽肖邦故園⊙頌歌的變奏發(fā)現(xiàn)北方祖國(guó)呵，我親愛的祖國(guó)祖國(guó)土第二專題：號(hào)角，為你長(zhǎng)鳴⊙殉道者之歌離騷（節(jié)選）致西伯利亞的囚徒啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)喲！內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
