人教版高中政治必修二目錄?經(jīng)濟全球化和對外開放:分析經(jīng)濟全球化的趨勢和對外開放的戰(zhàn)略。必修二:公民的政治生活 第一單元:人民當家作主和公民政治參與人民當家作主:理解人民民主專政的本質(zhì)和優(yōu)勢。公民政治參與:探討公民的政治權(quán)利和自由,以及參與政治的途徑和方式。第二單元:政府的職能和民主政治政府職能:闡述政府的性質(zhì)和職能,那么,人教版高中政治必修二目錄?一起來了解一下吧。
高中政治必修二《經(jīng)濟與社會》知識點總結(jié)如下:
一、社會主義基本經(jīng)濟制度
公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟以及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分,是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。
國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈,對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用。
非公有制經(jīng)濟包括個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟等,是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
按勞分配為主體、多種分配方式并存
按勞分配是社會主義公有制的體現(xiàn),在公有制經(jīng)濟中,實行按勞分配的原則。
多種分配方式并存,包括按生產(chǎn)要素分配(如勞動、資本、技術(shù)、管理等)以及其他分配方式(如福利性分配、社會保障收入等)。
社會主義市場經(jīng)濟體制
社會主義市場經(jīng)濟體制是同社會主義基本制度結(jié)合在一起的,既具有市場經(jīng)濟的共性,又具有自己鮮明的特征。
社會主義市場經(jīng)濟體制以共同富裕為根本目標,能夠?qū)嵭锌茖W的宏觀調(diào)控,發(fā)揮國家集中人力物力財力辦大事的優(yōu)勢。
二、生產(chǎn)與消費
生產(chǎn)決定消費
生產(chǎn)決定消費的對象、方式、質(zhì)量和水平,為消費創(chuàng)造動力。

人教版高中政治
經(jīng)濟生活必修一
第一單元生活與消費
第一課神奇的貨幣
第一框揭開貨幣的神秘面紗
第二框信用工具和外匯
第二課多變的價格
第一框影響價格的因素
第二框價格變動的影響
第三課多彩的消費
第一框消費及其類型
第二框樹立正確的消費觀
第二單元生產(chǎn) 勞動與經(jīng)營
第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度
第一框發(fā)展生產(chǎn)、滿足消費
第二框我國的基本經(jīng)濟制度
第五課企業(yè)和勞動者
第一框經(jīng)營公司
第二框新時代的勞動者
第六課投資的選擇
第一框儲蓄存款和商業(yè)銀行
第二框股票、債券和保險
第三單元收入與分配
第七課個人收入的分配
第一框按勞分配為主體、多種分配方式并存
第二框效率優(yōu)先與公平
第八課國家收入的分配
第一框財政收入與支出
第二框財政的巨大作用
第九課征稅和納稅
第一框稅收及其種類
第二框依法納稅
第四單元面對市場經(jīng)濟
第十課走進社會主義市場經(jīng)濟
第一框市場配置資源
第二框社會主義市場經(jīng)濟
第十一課小康社會的經(jīng)濟建設(shè)
第一框全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標
第二框促進小康社會經(jīng)濟發(fā)展
第十二課經(jīng)濟全球化與對外開放
第一框面向經(jīng)濟全球化
第二框積極參與國際經(jīng)濟競爭與合作
政治生活必修二第一單元公民的政治生活第一課生活在人民當家作主的國家
人民民主專政:本質(zhì)是人民當家作主
政治權(quán)利和義務(wù):參與政治生活的準則
政治生活:崇尚民主與法制
第二課我國公民的政治參與
民主選舉:投出理性的一票
民主決策:作出最佳的選擇
民主管理:共創(chuàng)幸福生活
民主監(jiān)督:守望公共家園
綜合探究有序與無序的政治參與第二單元為人民服務(wù)的政府第三課我國政府是人民的政府
政府的職能:管理與服務(wù)
政府的責任:對人民負責
第四課我國政府受人民的監(jiān)督
政府的權(quán)力:依法行使
權(quán)力的行使:需要監(jiān)督
綜合探究政府的權(quán)威從何而來第三單元建設(shè)社會主義政治文明第五課我國的人民代表大會制度
人民代表大會:國家權(quán)力機關(guān)
人民代表大會制度:我國的根本政治制度
第六課我國的政黨制度
中國共產(chǎn)黨執(zhí)政:歷史和人民的選擇
中國共產(chǎn)黨:立黨為公執(zhí)政為民
共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度:中國特色的政黨制度
第七課我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策
處理民族關(guān)系的原則:平等團結(jié)共同繁榮
民族區(qū)域自治制度:適合國情的基本政治制度
我國的宗教政策
綜合探究社會主義政治文明的特點第四單元當代國際社會第八課走近國際社會
國際社會的成員:主權(quán)國家和國際組織
我國處理國際關(guān)系和決定性因素:國家利益
第九課維護世界和平促進共同發(fā)展
和平與發(fā)展:時代的主題
世界多極化:在曲折中發(fā)展
我國外交政策的基本目標:維護我國的獨立和主權(quán)促進世界的和平與發(fā)展
綜合探究中國的和平發(fā)展文化生活必修三第一單元文化與生活
第一課文化與社會
體味文化
文化與經(jīng)濟政治
第二課文化對人的影響
感受文化影響
文化塑造人生
綜合探究聚焦文化競爭力
第二單元文化傳承與創(chuàng)新
第三課文化的多樣性與文化傳播
世界文化的多樣性
文化在交流中傳播
第四課文化的繼承性與文化發(fā)展
傳統(tǒng)文化的繼承
文化在繼承中發(fā)展
第五課文化創(chuàng)新
文化創(chuàng)新的源泉和作用
文化創(chuàng)新的途徑
綜合探究建立"學習型社會"
第三單元中華文化與民族精神
第六課我們的中華文化
源遠流長的中華文化
博大精深的中化文化
第七課我們的民族精神
永恒的中華民族精神
弘揚中華民族精神
綜合探究肩負"強基固本"的文化使命
第四單元發(fā)展先進文化
第八課走進文化生活
色彩斑斕的文化生活
在文化生活中選擇
第九課建設(shè)中國特色社會主義文化
堅持先進文化的前進方向
建設(shè)社會主義精神文明
第十課文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
加強思想道德建設(shè)
思想道德修養(yǎng)與知識文化修養(yǎng)
綜合探究感悟當代中國的先進文化
哲學生活必修四
第一單元生活智慧與時代精神第一課美好生活的向?qū)钐幪幱姓軐W關(guān)于世界觀的學說第二課百舸爭流的思想哲學的基本問題唯物主義和唯心主義第三課時代精神的精華真正的哲學都是自己時代的精神上的精華哲學史上的偉大變革第二單元探索世界與追求真理第四課探究世界的本質(zhì)世界的物質(zhì)性認識運動把握規(guī)律第五課把握思維的奧妙意識的本質(zhì)意識的作用第六課求索真理的歷程人的認識從何而來在實踐中追求和發(fā)展真理第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀世界是普遍聯(lián)系的用聯(lián)系的觀點看問題第八課唯物辯證法的發(fā)展觀世界是永恒發(fā)展的有發(fā)展的觀點看問題第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力用對立統(tǒng)一的觀點看問題第十課創(chuàng)新意識與社會進步樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求創(chuàng)新是民族進步的靈魂第四單元認識社會與價值選擇第十一課尋覓社會的真諦社會發(fā)展的規(guī)律社會歷史的主體第十二課實現(xiàn)人生的價值價值與價值觀價值判斷與價值選擇價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)
人教版高中政治全書思維導圖干貨整理如下,結(jié)合邏輯梳理與高效記憶法,助力期末復習:
一、思維導圖繪制核心原則邏輯優(yōu)先:以“分析問題-解決問題”為主線,避免追求版面美觀或內(nèi)容完整度。
關(guān)鍵詞記憶:采用聯(lián)想法,提煉核心概念(如“市場經(jīng)濟”→“市場配置資源+宏觀調(diào)控”),避免長句堆砌。
個性化調(diào)整:以“自己能看懂”為標準,可參考示例但需根據(jù)個人理解簡化或補充。
二、全書知識框架與思維導圖示例必修一《經(jīng)濟生活》核心邏輯:生產(chǎn)(企業(yè)/勞動者)→分配(個人/國家)→交換(市場/宏觀調(diào)控)→消費(類型/影響因素)。
重點分支:
生產(chǎn)與經(jīng)濟制度:公有制為主體→多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。
企業(yè)與勞動者:公司經(jīng)營成功因素→勞動者的權(quán)利與義務(wù)。
收入與分配:按勞分配為主體→多種分配方式并存→財政作用。
高中政治必修二的思維導圖可以按照以下結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進行整理:
高中政治必修二思維導圖
第一單元:公民的政治生活
1.1 我國的國家性質(zhì)
中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。
人民民主專政的本質(zhì)是人民當家作主。
1.2 公民的權(quán)利與義務(wù)
公民的政治權(quán)利:選舉權(quán)與被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)。
公民的政治義務(wù):維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、遵守憲法和法律、維護國家安全、榮譽和利益、服兵役和參加民兵組織。
1.3 民主選舉、決策、管理和監(jiān)督
民主選舉:直接選舉與間接選舉、等額選舉與差額選舉。
民主決策:社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度。
民主管理:農(nóng)村村民自治、城市居民自治。
民主監(jiān)督:信訪舉報制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、輿論監(jiān)督制度、監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府。
第二單元:為人民服務(wù)的政府
2.1 政府的職能
保障人民民主和維護國家長治久安。

高中政治四本書全部知識框架結(jié)構(gòu)整理及考試必背內(nèi)容如下:
一、必修一《經(jīng)濟生活》
知識框架:
生活與消費:貨幣的本質(zhì)與職能、價格變動的影響、消費心理與消費行為。
生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營:生產(chǎn)與消費的關(guān)系、我國的基本經(jīng)濟制度、勞動者權(quán)益、企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展。
收入與分配:個人收入的分配、財政與稅收。
發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟:市場經(jīng)濟基本原理、科學發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè)、經(jīng)濟全球化與對外開放。
考試必背:
貨幣的本質(zhì)是一般等價物,具有價值尺度和流通手段等基本職能。
價格變動會引起需求量的變動,不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度不同。
消費心理包括從眾心理、求異心理、攀比心理和求實心理,應(yīng)樹立正確的消費觀。
公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度。
依法維護勞動者權(quán)益,是社會主義國家的本質(zhì)要求。
企業(yè)經(jīng)營成功的因素包括制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略、提高自主創(chuàng)新能力、誠信經(jīng)營等。
以上就是人教版高中政治必修二目錄的全部內(nèi)容,必修二《政治生活》核心邏輯:公民(權(quán)利/義務(wù))→政府(職能/原則)→民主制度(人大/政黨/民族)→國際社會(主權(quán)/外交政策)。重點分支:公民的政治生活:選舉權(quán)/監(jiān)督權(quán)→民主決策/管理/監(jiān)督。為人民服務(wù)的政府:政府職能→工作原則→依法行政。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。