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高中語文必修3,人教版語文高中第三冊

  • 高中語文
  • 2025-12-12

高中語文必修3?高一語文必修三知識點歸納1 一、通假字 1.輮以為輪,其曲中規(guī)(“輮”通“煣”,用火烤使木彎曲,使……彎曲) 2.知明而行無過(“知”通“智”,智慧) 3.君子生非異也(“生”通“性”,資質(zhì)、稟賦) 4.雖有槁暴,不復挺者(“有”通“又”;“暴”通“曝”,曬) 二、古今異義 1.博學古義:廣博地學習,廣泛地學習。那么,高中語文必修3?一起來了解一下吧。

高三語文必修

高中語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。是工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。那么高中語文必修三必背篇目有哪些呢?下面就和我一起去看一下吧。

高中語文必修三必背篇目

1、《蜀道難》李白

噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉顛。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。

問君西游何時還,畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也若此,嗟爾遠道之人胡為乎來哉。

劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關(guān),萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟。

2、《秋興八首·其一》杜甫

玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。

江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰。

叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。

高二必修三語文課本電子版

語文必修3課本內(nèi)有很多古詩詞需要高中生學會背誦默寫。為了幫助高中生背誦古詩詞,下面我為高中生整理語文必修3必背古詩詞,希望對大家有所幫助!

高中語文必修3必背古詩詞(一)

《蜀道難》李白

噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉顛。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。

問君西游何時還,畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也若此,嗟爾遠道之人胡為乎來哉。

劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關(guān),萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟。

《秋興八首·其一》杜甫

玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。

江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰。

叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。

寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。

高中語文電子版必修三

進入高中學習了,初中的學習生活就徹底結(jié)束了,既然初中的學習生活徹底結(jié)束了,那么在初中的學習生活方式就也要隨之的徹底改變。下面是我給大家?guī)淼母咭徽Z文必修三知識點,希望能幫助到大家!

高一語文必修三知識點歸納1

一、通假字

1.輮以為輪,其曲中規(guī)(“輮”通“煣”,用火烤使木彎曲,使……彎曲)

2.知明而行無過(“知”通“智”,智慧)

3.君子生非異也(“生”通“性”,資質(zhì)、稟賦)

4.雖有槁暴,不復挺者(“有”通“又”;“暴”通“曝”,曬)

二、古今異義

1.博學古義:廣博地學習,廣泛地學習。例:君子博學而日參省乎己。

今義:知識、學識的淵博。

2.參古義:驗,檢查。例:君子博學而日參省乎己。

今義:參加,參考。

3.疾古義:強。例:聲非加疾也(這里指聲音宏大);疾風知勁草。

今義:疾病,快。

4.假古義:憑借,借助。例:假輿馬者。

今義:與“真”相對。

5.金古義:金屬制的刀劍。例:金就礪則利。

今義:金銀。

6.爪牙古義:爪子和牙齒。例:蚓無爪牙之利。

今義:壞人的黨羽、幫兇。

7.用心古義:思想意識活動。例如:用心一也。

今義:讀書用功或?qū)δ呈驴蟿幽X筋。

8.用古義:因為;今義:使用。如:用心一也

9.跪古義:腳或腿;今義:跪下。

高二語文必修三人教版

高中語文必修三中,我們需要背誦的古詩文包括《秋興八首(其一)》、《詠懷古跡(其三)》、《登高》、《琵琶行》(僅背誦第二段)、《錦瑟》、《馬嵬(其二)》(該詩未被要求背誦)、《寡人之于國也》、《勸學》、《過秦論》(僅背誦最后一句)和《師說》。

這些古詩文都具有很高的文學價值和歷史價值。《秋興八首(其一)》描繪了詩人在秋天的所見所感,表達了深沉的憂國憂民之情?!对亼压袍E(其三)》則是詩人對歷史人物和事件的感慨,表達了對歷史的深刻思考。《登高》則是杜甫對自然景色的描繪,同時也表達了他對人生的思考。

《琵琶行》是白居易的一首長篇敘事詩,敘述了一個琵琶女的故事,展現(xiàn)了她的人生際遇?!跺\瑟》則是李商隱的一首抒情詩,通過對錦瑟的描繪,表達了詩人對往事的懷念和對人生的感慨?!恶R嵬(其二)》則是李商隱對歷史事件的感慨,表達了對歷史的反思。

《寡人之于國也》是孟子的一篇政論文,通過對話的形式,闡述了治理國家的道理?!秳駥W》是荀子的一篇散文,強調(diào)了學習的重要性?!哆^秦論》則是賈誼的一篇政論文,分析了秦朝滅亡的原因?!稁熣f》是韓愈的一篇議論文,闡述了從師的重要性。

以上這些古詩文都是中國古代文學的精華,學習它們不僅可以提高我們的文學素養(yǎng),還能讓我們更好地理解和欣賞中國古代文化。

人教版高中語文必修3

高中語文必修3必背的課文主要包括以下幾篇:

唐詩部分

李白的《蜀道難》:描繪了蜀道的險峻,展現(xiàn)了詩人的豪情壯志。

杜甫的《秋興八首》:通過對秋景的描繪,表達了詩人對國家興衰和個人命運的感慨。

杜甫的《詠懷古跡》:緬懷古代英雄,抒發(fā)詩人對歷史與人生的感悟。

杜甫的《登高》:通過登高望遠,抒發(fā)詩人對人生和自然的深刻感悟。

白居易的《行道難》:深刻描繪人生道路的艱難,表達詩人對現(xiàn)實生活的無奈和對理想的追求。

李商隱的《錦瑟》:充滿哲理和情感,通過錦瑟表達了對美好事物的向往和對逝去時光的惋惜。

李商隱的《馬嵬》:對歷史事件的反思,反映了詩人對人性和社會的深刻洞察。

先秦經(jīng)典著作

《孟子》中的《寡人之于國也》:通過孟子與梁惠王的對話,闡述治國理政的道理和儒家的仁政思想。

《荀子》中的《勸學》:強調(diào)學習的重要性,鼓勵人們不斷學習,提升自我。

其他經(jīng)典文章

賈誼的《過秦論》:通過對秦朝興衰的描述,提出治國理政的重要觀點,提醒后人警惕權(quán)力的濫用和腐敗。

以上課文是高中語文必修3中要求學生背誦的重要內(nèi)容,通過學習這些經(jīng)典文學作品,學生可以豐富知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化的熱愛,并深入思考人生哲理。

以上就是高中語文必修3的全部內(nèi)容,高中語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。是工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。那么高中語文必修三必背篇目有哪些呢?下面就和我一起去看一下吧。 高中語文必修三必背篇目 1、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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