高中美術聽課筆記？現(xiàn)將本學期的工作計劃陳述如下：認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。1、 要提高教學質量，關鍵是上好課。考慮教法，那么，高中美術聽課筆記？一起來了解一下吧。
英語的話只要考背的，既然你高中都很認真聽課了，基礎的你應該還是懂的，最主要的就是去把高一所學的單詞和語法記熟。數學的話得多練，高中的數學不像初中的那么容易的，很抽象的，你主要是學會解題方法，計算過程都是初中學的了，既然你是美術生，你也不需要考特別多分，既然初中很認真，相信你努力的話會很快跟得上的！加油吧。。。相信自己才是最重要的！
高中學習科目：\x0d\x0a文科：語文，數學，英語、文綜（政治，地理，歷史）；\x0d\x0a理科：語文，數學，英語。理綜（物理，化學，生物）。\x0d\x0a\x0d\x0a高中學習是一個重要階段，既要學會跟著老師走，又要學會根據自己的實際情況制定適合自己的計劃。\x0d\x0a高效聽課方法：\x0d\x0a1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；\x0d\x0a2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中）。\x0d\x0a3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。\x0d\x0a4、如果你因為種種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。\x0d\x0a\x0d\x0a高效記憶方法：\x0d\x0a1、要學會整合知識點。
在藝考的時候，難免會有緊張的狀況發(fā)生，比如說在考試當天考形體的時候，可能會由于一些緊張忘記的一些動作，沒有某個動作做得不到位，或者是由于過分緊張容易上廁所，的途中就要求上廁所，這都是比較有趣的事情。
怎么會有這個要求呢！好像我也沒看到哪個在上課的時候做美術，美術主要是靠理解和聯(lián)系的，如果是為了交作業(yè)的話可以去 美術園美術網 哪里有個美術課堂好多美術學習的資料！
學習數學對于自身數學基礎的要求很高，因為數學是極其嚴密的一門自然科學學科。它的思想具有很強的邏輯性和連續(xù)性，如果之前的知識點沒有掌握牢靠，那么越之往后學習，知識網絡越加復雜，而所需要聯(lián)系的基礎知識越加繁多，因此經常在知識有漏洞后，數學的學習便更加陷入困境。數學基礎沒有打好的人，在今后的學習中往往都會覺得比其它人困難。因此，很多數學不是很好的同學常責怪自已沒有學習數學的天賦和頭腦，其實不是因為沒有這個天賦，而是因為小的時候的基礎斷層造成的。在了解了數學成績不理想的原由后，我們可能會想：難道說就要從頭再來嗎？這當然太不現(xiàn)實了，數學這門學科的知識是相當豐富的，我們從小學、中學到大學考研，一直都會有數學學科的開設。我認為，就目前數學還不是很理想并準備通過高考的同學而言，最關鍵的倒不是一定上課去跟著老師的節(jié)奏聽課，因為由于畢竟自已的基礎沒有其它的同學扎實，而老師教學的一個原則就是“在保證大多數的同學能夠聽懂的情況下，跟著自已的教學進度一直走”，所以對于基礎相對不怎么好的同學而言，不容易跟上老師計劃的步調，有些甚至可能出現(xiàn)一節(jié)數學課下來茫然一片的感覺。筆者建議數學暫時不是很理想的同學可以選擇先同自已的任課老師或是班主任老師多加強溝通，要用科學地面對當前的學習現(xiàn)狀。
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