高中語文課本蘇教版？高一學(xué)年的學(xué)習(xí)重點是必修1、2、3、4冊，這些內(nèi)容幫助學(xué)生打好語文基礎(chǔ)，提升閱讀和寫作能力。到了高二，學(xué)生將學(xué)習(xí)必修5冊以及選修中的《唐詩宋詞》和《史記》?！短圃娝卧~》選修冊側(cè)重于古代詩歌的欣賞與理解，而《史記》則幫助學(xué)生深入了解中國古代歷史。進入高三，學(xué)生們會進行總復(fù)習(xí)，以應(yīng)對高考，那么，高中語文課本蘇教版？一起來了解一下吧。
必修5冊，選修5冊，一般選修中的《唐詩宋詞》《史記》分別在高二學(xué)。高一是必修1234，高二時必修5和唐詩宋詞還有史記。高三一般總復(fù)習(xí)。
蘇教版語文教材選入麥克阿瑟文章確實存在爭議，其核心問題在于對歷史人物評價的片面性和價值導(dǎo)向的偏差。以下從事件背景、爭議焦點、歷史背景、教材責(zé)任四個方面展開分析：
一、事件背景：教材插圖爭議后的延伸討論毒教材事件中，人教版教材因插圖問題引發(fā)公眾對教材質(zhì)量的強烈質(zhì)疑，認(rèn)為其可能誤導(dǎo)青少年價值觀。與此同時，蘇教版教材因插圖風(fēng)格積極、內(nèi)容正能量受到部分認(rèn)可。然而，蘇教版高中語文教材（必修三）選入麥克阿瑟的《責(zé)任—榮譽—國家》一文，再次將教材內(nèi)容的選擇標(biāo)準(zhǔn)推向風(fēng)口浪尖。
二、爭議焦點：麥克阿瑟的文章是否適合入選教材麥克阿瑟的歷史角色
正面評價：二戰(zhàn)期間，麥克阿瑟在太平洋戰(zhàn)場指揮盟軍作戰(zhàn)，軍事才能顯著，歷史地位不可否認(rèn)。
負(fù)面評價：朝鮮戰(zhàn)爭中，他狂妄自大，主張對中國使用核武器，威脅中國東北安全，直接參與侵略朝鮮的戰(zhàn)爭行為，對中國及朝鮮人民犯下嚴(yán)重罪行。其軍事行動與中國人民志愿軍形成直接對抗，歷史恩怨深刻。
教材選文的合理性
歷史教育的底線：教材需尊重歷史事實，避免片面美化或淡化爭議人物。
蘇教版，其中必修教材1-5，選修：史記選讀、唐詩宋詞選讀、現(xiàn)代散文選讀、語言規(guī)范與創(chuàng)新、寫作 、《紅樓夢》選讀 、魯迅作品選讀 、傳記選讀、 中外戲劇作品選 、短篇小說選讀 、《論語》《孟子》、 現(xiàn)代詩歌選讀、 唐宋八大家散文選讀 等，不過選修徐州地區(qū)應(yīng)該只選 史記選讀、唐詩宋詞選讀、現(xiàn)代散文選讀、語言規(guī)范與創(chuàng)新、寫作這幾種。
問題問得很不清楚啊……想問的是高一高二的所有課文目錄嗎？
蘇教版高中必修一
◆ 第一專題：向青春舉杯
⊙吟誦青春
沁園春?長沙
相信未來
讓我們一起奔騰吧
⊙體悟人生
十八歲和其他
我的四季
⊙設(shè)計未來
青年在選擇職業(yè)時的考慮
我的五樣
第二專題：獲得教養(yǎng)的途徑
⊙求學(xué)之道
勸學(xué)
師說
⊙經(jīng)典的力量
獲得教養(yǎng)的途徑
第三專題：月是故鄉(xiāng)明
⊙漂泊的旅人
想北平
我心歸去
鄉(xiāng)土情結(jié)
⊙鄉(xiāng)關(guān)何處
前方
今生今世的證據(jù)
第四專題：像山那樣思考
⊙諦聽天籟
江南的冬景
西地平線上
⊙感悟自然
赤壁賦
始得西山宴游記
⊙湖山沉思
神的一滴
像山那樣思考
◆ 蘇教版高中必修二
◆ 第一專題：珍愛生命
⊙強者之歌
假如給我三天光明
⊙精神支點
我與地壇
最后的常春藤葉
⊙ 生命的禮贊…
呱……呱……
鳥啼
第二專題：和平的祈禱
⊙遭遇戰(zhàn)爭
一個人的遭遇(節(jié)選)
流浪人，你若到斯巴……
⊙黑暗中的心跡
安妮日記(節(jié)選)
⊙歷史畫外音
圖片兩組
第三專題：歷史的回聲
⊙后人之鑒
六國論
阿房宮賦
⊙千古江山
念奴嬌?赤壁懷古
永遇樂?京口北固亭懷古
⊙永志不忘
落日
消息二則
第四專題：慢慢走，欣賞啊
⊙一花一世界
荷塘月色
聽聽那冷雨
金岳霖先生
亡人逸事
⊙永遠的新故事
祝福
邊城
⊙總借俊眼傳出來
林黛玉進賈府
◆ 蘇教版高中必修三
◆ 第一專題：祖國土
⊙江山多嬌
祖國山川頌
長江三峽
肖邦故園
⊙頌歌的變奏
發(fā)現(xiàn)
北方
祖國呵，我親愛的祖國
祖國土
第二專題：號角，為你長鳴
⊙殉道者之歌
離騷（節(jié)選）
致西伯利亞的囚徒
啊，船長，我的船長喲！
⊙烈士的抉擇
指南錄后序
五人墓碑記
⊙底層的光芒
品質(zhì)
老王
第三專題：文明的對話
⊙審視傳統(tǒng)
傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)
⊙認(rèn)識和溝通
東方和西方的科學(xué)
中國與西方的文化資源
⊙拿來與接納
拿來主義
麥當(dāng)勞中的中國文化表達
第四專題：尋覓文言津梁
⊙因聲求氣
燭之武退秦師
諫太宗十思疏
⊙仔細理會
廉頗藺相如列傳(節(jié)選)
鴻門宴
⊙融會貫通
秋水(節(jié)選)
非攻(節(jié)選)
◆ 蘇教版高中必修四
◆ 第一專題：我有一個夢想
⊙經(jīng)世濟民
季氏將伐顓臾
寡人之于國也
⊙英名與事業(yè)
在馬克思墓前的講話
《黃花崗烈士事略》序
我有一個夢想
第二專題：一滴眼淚中的人性世界
⊙靈魂的對白
雷雨
⊙美與丑的看臺
一滴眼淚換一滴水
⊙人性在復(fù)蘇
辛德勒名單(節(jié)選)
第三專題：筆落驚風(fēng)雨
⊙詩從肺腑出
蜀道難
登高
琵琶行
錦瑟
⊙詞別是一家
虞美人
蝶戀花
雨霖鈴
聲聲慢
⊙文以氣為主
滕王閣序（并詩）
秋聲賦
第四專題：走進語言現(xiàn)場
⊙在演講廳
不自由，毋寧死
奧林匹克精神
⊙問答之間
作為偶像
白發(fā)的期盼(節(jié)選)
⊙交鋒時刻
關(guān)于北京城墻的存廢問題的討論
文學(xué)特長生能否特招
蘇教版的高中語文選修教材共有15本，分別是：
《唐詩宋詞選讀》
《寫作》
《語言規(guī)范與創(chuàng)新》
《傳記選讀》
《〈紅樓夢〉選讀》
《魯迅作品選讀》
《史記》
《中外戲劇名著選讀》
《唐宋八大家散文選讀》
《現(xiàn)代詩歌選讀》
《實用閱讀》
《現(xiàn)代散文選讀》
《短篇小說選讀》
《論語，孟子》
《新聞選讀與寫作》
這些教材涵蓋了古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作訓(xùn)練、語言規(guī)范等多個方面，旨在全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合能力。
以上就是高中語文課本蘇教版的全部內(nèi)容，人教版語文課本由人民教育出版社出版，而蘇教版語文課本則由江蘇人民教育出版社負(fù)責(zé)。盡管兩者都是針對高中階段的學(xué)生設(shè)計的語文教材，但在具體內(nèi)容上存在差異。具體而言，盡管兩種版本的課本在基本篇目上保持一致，但選文方面卻有所不同。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
