高中學(xué)日語好還是英語好？高中放棄英語學(xué)日語的利處主要包括：高考相對容易：對于英語水平較低的學(xué)生來說，日語在高考中相對容易，可能為這些學(xué)生帶來更好的外語考試成績。增進文化理解：學(xué)習(xí)日語能夠增進對日本文化的理解，拓寬國際視野，有利于培養(yǎng)跨文化交流能力。就業(yè)競爭優(yōu)勢：日語在日本乃至亞洲地區(qū)的應(yīng)用廣泛，那么，高中學(xué)日語好還是英語好？一起來了解一下吧。
如果英語水平較低，升學(xué)無望，那么考慮學(xué)習(xí)日語是一個可行的選擇。畢竟，考入大學(xué)才是關(guān)鍵，而非死磕英語。日語在高考中相對容易，為不少英語困難戶帶來了外語考試的輕松體驗，仿佛獲得了130分的滿分。
然而，值得注意的是，有些大學(xué)并不承認日語成績，要求學(xué)生必須學(xué)習(xí)英語。因此，考生必須選擇允許學(xué)日語的大學(xué)填報志愿，這無疑增加了選擇的局限性。
實際上，學(xué)習(xí)日語可以帶來多方面的益處。首先，日語作為東亞國家的重要語言，掌握它能夠增進對日本文化的理解，拓寬國際視野。其次，日語在日本乃至亞洲地區(qū)的應(yīng)用廣泛，掌握這門語言可以在就業(yè)市場上獲得一定的競爭優(yōu)勢。然而，也需要認識到，學(xué)習(xí)日語的道路并非一帆風(fēng)順。
日語的學(xué)習(xí)難度不容忽視，語法結(jié)構(gòu)復(fù)雜，發(fā)音也有其獨特之處。因此，對于英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)日語無疑是一個挑戰(zhàn)。此外，日語在某些大學(xué)的承認度較低，這可能影響到學(xué)生的錄取機會。
因此，學(xué)生在做出決定前，需要全面考慮自身情況，包括英語水平、興趣愛好以及未來的就業(yè)方向。最終，選擇最適合自己的學(xué)習(xí)路徑，才能為自己的未來鋪平道路。
高中學(xué)日語的利弊分析如下：
利：
競爭壓力小：在高考中，外語科目默認情況下是英語，因此選擇日語作為外語科目的考生相對較少。這意味著日語考試的競爭壓力相對較小，考生在面對這門考試時可能會感到更加輕松。
題目相對簡單，提分空間大：日語考試由于報考人數(shù)少，因此是全國統(tǒng)一命題，且題目難度相對較小。日語要求的詞匯量約為2000個，比英語要求的詞匯量少了約1500個，這使得日語成為考生提高分數(shù)的有效途徑。
弊：
基礎(chǔ)薄弱，時間緊張：對于大多數(shù)學(xué)生而言，日語是一門全新的語言，需要從零開始學(xué)起。在有限的高中學(xué)習(xí)時間內(nèi)，學(xué)生需要掌握扎實的日語基礎(chǔ)，并達到高考要求，這無疑增加了備考的壓力和時間成本。
英語學(xué)習(xí)不足，后續(xù)發(fā)展受限：選擇日語意味著在高中階段放棄英語學(xué)習(xí)。然而，到了大學(xué)階段，不少課程是英語授課的，面對這些課程，英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生會感到十分吃力。此外，大學(xué)培養(yǎng)方案通常要求通過英語四級考試才能畢業(yè)，而在就業(yè)過程中，許多公司和機構(gòu)也會關(guān)注英語四六級成績。因此，選擇日語可能會導(dǎo)致學(xué)生在后續(xù)的學(xué)習(xí)和就業(yè)中面臨英語方面的難題。
高中放棄英語學(xué)日語的利處主要包括：
高考相對容易：對于英語水平較低的學(xué)生來說，日語在高考中相對容易，可能為這些學(xué)生帶來更好的外語考試成績。
增進文化理解：學(xué)習(xí)日語能夠增進對日本文化的理解，拓寬國際視野，有利于培養(yǎng)跨文化交流能力。
就業(yè)競爭優(yōu)勢：日語在日本乃至亞洲地區(qū)的應(yīng)用廣泛，掌握這門語言可以在就業(yè)市場上獲得一定的競爭優(yōu)勢。
而弊端則主要體現(xiàn)在：
學(xué)習(xí)難度：日語的語法結(jié)構(gòu)復(fù)雜，發(fā)音也有其獨特之處，對于英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)日語可能是一個挑戰(zhàn)。
大學(xué)承認度：有些大學(xué)并不承認日語成績，要求學(xué)生必須學(xué)習(xí)英語，這可能增加學(xué)生選擇大學(xué)的局限性，甚至影響到錄取機會。
因此，學(xué)生在做出決定前，需要全面考慮自身情況，包括英語水平、興趣愛好以及未來的就業(yè)方向，選擇最適合自己的學(xué)習(xí)路徑。
首先，要評估自己英語水平如何。如果成績低于80分，可以考慮改學(xué)日語。但需注意，英語的重要性不可忽視。它不僅是高考的必考科目，也是未來求職時的重要能力。
高考時，報考日語和英語基本無差別。除極個別專業(yè)和院校只招收英語語種考生外，大多數(shù)學(xué)校均接受日語作為高考外語。這些信息都會在招生簡章中明示。因此，考生在選擇外語時，應(yīng)當(dāng)仔細閱讀相關(guān)資料，確保自己的選擇符合要求。
至于就業(yè)，英語和日語各有優(yōu)勢。英語作為全球通用語言，在國際交流、跨國合作中扮演著重要角色。掌握英語，有助于拓寬視野，提升個人競爭力。而日語作為日本的官方語言，對于進入日本市場或與日本企業(yè)合作尤為重要。選擇日語作為高考外語，同樣能為未來的職業(yè)發(fā)展打開一扇門。
值得注意的是，即便選擇了日語高考，英語學(xué)習(xí)也不能停止?？梢詫⑵渥鳛榈诙庹Z繼續(xù)學(xué)習(xí)，以保持英語水平，滿足日常生活和工作的需求。
總之，選擇學(xué)習(xí)外語需綜合考慮個人興趣、職業(yè)規(guī)劃及市場需求。在做出決定前，建議多方面咨詢，充分了解相關(guān)信息，以便做出最適合自己的選擇。
兒子高中英語差想改學(xué)日語，對以后高考或就業(yè)基本沒有不好的地方，但需注意以下幾點：
高考方面：
大多數(shù)學(xué)校接受日語作為高考外語：除極個別專業(yè)和院校只招收英語語種考生外，大多數(shù)學(xué)校均接受日語作為高考外語。因此，在高考時，選擇日語和英語基本沒有差別。
需仔細閱讀招生簡章：在選擇外語時，應(yīng)當(dāng)仔細閱讀目標院校和專業(yè)的招生簡章，確保自己的選擇符合要求。
就業(yè)方面：
英語和日語各有優(yōu)勢：英語作為全球通用語言，在國際交流、跨國合作中具有重要地位；而日語則對于進入日本市場或與日本企業(yè)合作尤為重要。因此，選擇日語并不會對就業(yè)產(chǎn)生不利影響，反而可能增加就業(yè)競爭力。
建議繼續(xù)學(xué)習(xí)英語：即便選擇了日語高考，英語學(xué)習(xí)也不能停止?？梢詫⑵渥鳛榈诙庹Z繼續(xù)學(xué)習(xí)，以保持英語水平，滿足日常生活和工作的需求。特別是在一些國際化程度較高的行業(yè)或企業(yè)中，英語能力仍然是一個重要的競爭優(yōu)勢。
個人興趣和職業(yè)規(guī)劃：
綜合考慮個人因素：在選擇學(xué)習(xí)外語時，需要綜合考慮個人興趣、職業(yè)規(guī)劃以及市場需求等因素。
以上就是高中學(xué)日語好還是英語好的全部內(nèi)容，如果英語水平較低，升學(xué)無望，那么考慮學(xué)習(xí)日語是一個可行的選擇。畢竟，考入大學(xué)才是關(guān)鍵，而非死磕英語。日語在高考中相對容易，為不少英語困難戶帶來了外語考試的輕松體驗，仿佛獲得了130分的滿分。然而，值得注意的是，有些大學(xué)并不承認日語成績，要求學(xué)生必須學(xué)習(xí)英語。因此，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
